为增强当代高校青年主人翁意识，铸牢中华民族共同体意识，深刻领会习近平总书记对各民族同胞要像石榴籽一样紧紧抱在一起的讲话精神，四川传媒学院特此举办了“校级院办”校园文化活动——第二届石榴籽杯主持人大赛。本次大赛由四川传媒学院主办，有声语言艺术学院承办，采用多专业方向联动、多课程联合实践的方式，旨在以赛代练、以赛促学、以赛促教，加强师生爱国情感，理解民族团结的重要性。同时，全面挖掘和展示同学们的专业能力，发现各民族同学们身上的闪光点，弘扬青春向上的正能量。

10月18日晚，第二届石榴籽杯主持人大赛决赛在四川传媒学院大型演播厅圆满落幕。四川传媒学院有声语言艺术学院党委书记安君，有声语言艺术学院院长马玉坤及学院全体党政领导莅临现场。

决赛专业评审有四川传媒学院特聘教授，中国传媒大学播音主持艺术学院原副院长付程；四川传媒学院有声语言艺术学院副院长、教授、中国广播电视播音主持最高奖“金话筒”奖获得者张北丽；四川电视台康巴卫视常务副总监、播音指导、中国新闻界最高荣誉“长江韬奋奖”、中国电视“金鹰奖”最佳主持人奖、中国广播电视播音主持最高奖“金话筒”奖获得者启米翁姆；成都广播电视台播音员主持人业务指导委员会会长、全媒体新闻中心外联部主任、《成视新闻》主播、主任播音员李颖；成都市优秀女新闻工作者、成都市广播电视台“十优节目主持人”、主任播音员李文娟。

四川传媒学院特聘教授

中国传媒大学播音主持艺术学院原副院长 付程教授

有声语言艺术学院副院长 张北丽教授

成都广播电视台播音员主持人业务指导委员会会长 李颖老师

四川电视台康巴卫视常务副总监

中国新闻界最高荣誉“长江韬奋奖”获得者  启米翁姆老师

冠军：穆奕呈

亚军：卢思琦

季军：郭御霖

此次大赛不仅是一场全面考查、锻炼同学们专业能力的活动，更是一场引导学生深刻认识维护国家统一和民族团结重要性的盛会。台上选手积极备赛，大量查阅关于政策法规、民族历史、地方文化、区域发展等资料，深入理解民族团结的内涵。比赛中，他们通过模拟主持人、记者等角色，将民族团结的理念融入到每一环节，用实际行动诠释着新时代青年的责任与担当。台下师生认真倾听，感受着故事里每位主人公的精神与力量，场下时常响起热烈的掌声。对于大家来说，这既是一个实力较量的平台，也是一次相互学习交流的机会。

在比赛过程中，许多同学结合自己的实习和生活经历进行讲述，让语言更具真实性和感染力。卢思琦同学讲述了自己在新疆维吾尔自治区喀什地区岳普湖县的支教经历；郭御霖同学给大家介绍的是13年前和家人参观金沙博物馆时，给他留下深刻印象的“太阳神鸟”；张惠云同学选择和大家重温自己故乡的历史，重点讲述丹东的英雄故事。选手们通过生动流利的语言，将故事娓娓道来，用自己独特的视角带领场下观众去感受、去倾听。作为观众的23级康笑贤同学深受启发，他说：“通过比赛，我深刻感受到了民族团结的力量和重要性。无论我们来自何方，都应该像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同为国家的繁荣和民族的和谐贡献力量。比赛也让我感受到了语言的魅力，激发了我对未来从事媒体工作的热情和向往。”

选手登场（左:黄天洋 右:郭御霖）

值得一提的是，比赛中多位来自校外、行业内的评审老师就学校对同学们的思政教育给予了高度认可和表扬。四川传媒学院的思政教育不仅在课堂上，更在实践中得到了体现，通过“石榴籽杯”主持人大赛这样的活动，学校将思政教育与专业技能培养相结合，使学生在展示自我、锻炼能力的同时，也深化了对国家政策、民族团结和中华文化的理解与认同。其中，李颖老师在点评环节提到，“通过比赛，我不仅看到了同学们扎实的专业功底，更看到了同学们对民族团结的坚定信念，以及对中国传统文化的喜爱和尊重，从你们身上，能够看出学校对思政教育的重视。”教学相长，点滴融入，同学们的舞台表现，也是对教师教学成果最好的检验。

有声语言艺术学院专业教师赵羚淞（右3）和同学同台主持

除此之外，决赛中的另一大亮点就是“师生同台”，可谓老师即队友，赛场亦课堂。台前，有声语言艺术学院专业教师赵羚淞老师与同学们同台主持，让与他搭档的几位主持人同学直呼“开心、受益匪浅”；现场报道连线环节，成都市广播电视台主持人兼有声语言艺术学院专业教师李文娟老师更是与参赛选手现场组成连线搭档，与同学们共同完成比赛任务。幕后，有声语言艺术学院电视主播主持方向主任付海江老师全程指导同学们完成大赛表演节目——朗诵《在中国大地上报道》；本次大赛的导演组、物料组、宣传组等工作，均由有声语言艺术学院专业教师负责，带领同学们坚守各个岗位，培养树立同学们的责任意识，保证活动精彩顺利举行。不管台前还是幕后，比赛都促进了师生之间的沟通与了解，在此过程中，让老师发现了更多同学身上闪光点，也让同学们看到了老师所具备的专业能力，以及对他们的重视与爱护。

赛后，四川传媒学院有声语言艺术学院院长马玉坤接受采访时谈到，在他看来，举办第二届石榴籽杯主持人大赛共有三点意义：一是社会意义，大赛以“石榴籽杯”命名，以民族团结为主题，是希望大家深入领会习近平总书记的讲话精神，促进师生筑牢中华民族共同体意识。二是课程思政意义，同学们在台上声情并茂讲述的一个个关于民族团结的故事，就像是给在场每一个人上了一堂鲜活生动的思政课，大家从中受到感动，受到感染。三是专业意义，比赛的舞台是课堂的延伸，也是我们专业学习成果的一次体现，同时，校外评审专家的意见也有助于我们进一步优化教学内容和方法。

在未来的日子里，有声语言艺术学院将继续“以赛代练、以赛促学、以赛促教”，不断深化教育教学改革，培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。